مبنای طراحی سؤالات در امتحانات نهایی | سهم دروس عمومی و اختصاصی از سابقه تحصیلی
تاریخ انتشار: ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۴۰۱۴۶
به گزارش همشهری آنلاین، محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش درباره امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ گفت: امتحانات نهایی هیچ تغییری نسبت به گذشته ندارد و در طراحی سؤالات، مبنا کتاب‌های درسی است. همچنین به سراغ مفاهیم رفته و سطوح بالای شناختی را مورد ارزیابی قرار می‌دهیم.
وی بیان کرد: در مرحله طراحی سؤالات امتحانات نهایی، نخستین آزمون ملی در کشور را شاهد هستیم که طراحی سؤالات در قرنطینه کامل انجام می‌شود و پس از آن، یک روز قبل از برگزاری آزمون، سوالات به صورت الکترونیک برای روسای حوزه‌های امتحان ارسال می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
زارعی ادامه داد: در هر حوزه امتحانات نهایی یک اتاق قرنطینه وجود دارد و از ۱۰ تا ۲ دقیقه قبل از آزمون، رمز سؤالات برای رئیس حوزه ارسال می‌شود و تحت نظر حافظت آزمون، رمز به اتاق قرنطینه ارسال و تکثیر سؤالات انجام می‌شود و به صورت پلمب به سالن امتحان آورده و در مقابل چشم دانش‌آموزان بازگشایی می‌شود بنابراین تا این مرحله امکان لو رفتن سؤالات وجود ندارد.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درباره تصحیح الکترونیک برگه‌های امتحانات نهایی گفت: دی ماه سال گذشته تصحیح الکترونیک در تمام استان‌های کشور و در یک حوزه انجام شد. مصححان، برگه‌های امتحانات نهایی به جز استان خود را را تصحیح می‌کنند و هر برگه امتحانی را دو مصحح تصحیح می‌کند، جمع بندی نمرات توسط سامانه انجام و عملکرد مصححان نیز توسط سامانه بررسی می‌شود.
سهم ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۲زارعی درباره سهم ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۲ بیان کرد: براساس مصوبه ۸۶۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی مقرر شد، سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۲، سهم ۴۰ درصدی داشته باشد و این سهم به صورت متناوب در سال‌های آینده افزایش می‌یابد به گونه‌ای که سال ۱۴۰۳، سهم سوابق تحصیلی به ۵۰ درصد می‌رسد و فقط از امتحانات نهایی پایه دوازدهم است، در سال ۱۴۰۴ سهم امتحانات نهایی پایه یازدهم و دوازدهم و سال ۱۴۰۵ سهم امتحانات نهایی سه پایه دوره متوسطه دوم در کنکور به ۶۰ درصد می‌رسد.
وی افزود: دانش‌آموزان مبتنی بر کتاب درسی و اهداف قصد شده برنامه درسی در مدارس آموزش می‌بینند اما توسط نظام دیگری سنجش می‌شوند این وضعیت باعث می‌شود، دانش‌آموز در پایه دوازدهم از برنامه درسی جدا شده و به سراغ مهارت تست‌زنی و کتاب‌های کمک آموزشی برود در اینجا معیار معلم و مدرسه خوب، پرداختن بیشتر به کنکور و تست زنی است.
سهم دروس عمومی و اختصاصی از سابقه تحصیلیرئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سهم ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاه‌ها باعث می‌شود، توجه دانش‌آموزان به برنامه درسی بیشتر شود، گفت: از سهم ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی، ۲۶ درصد مربوط به دروس عمومی و ۱۴ درصد مربوط به دروس اختصاصی است همچنین در کنکور دروس عمومی وجود ندارد و سهم آن به امتحانات نهایی منتقل شده و کنکور فقط از دروس تخصصی است.
وی متذکر شد: نمرات امتحانات نهایی در آموزش و پرورش تراز می‌شود و پس از آن نمره کنکور و امتحانات تراز شده و رتبه فرد تعیین می‌شود.
زارعی ادامه داد: دانش‌آموزی که عملکرد او در دروس عمومی خوب باشد، سهم ۲۶ درصدی آن را کسب می‌کند اما ممکن است برای دروس اختصاصی بخواهد بیشترین سرمایه‌گذاری را به سهم ۶۰ درصدی کنکور اختصاص دهد.
کد خبر 760054 منبع: تسنیم برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش خبر مهم مدرسه و مدارس کنکور امتحان - امتحانات دانش آموزمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش خبر مهم مدرسه و مدارس کنکور امتحان امتحانات دانش آموز سهم ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی امتحانات نهایی طراحی سؤالات دروس عمومی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۴۰۱۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
انتشار راهنمای عملی آزمون‌های نهایی دوره دوم متوسطه نظری
به گزارش خبرگزاری مهر، در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در همه‌ی پایه‌های تحصیلی دوره‌ی دوم متوسطه نظری، آزمون نهایی برگزار می‌شود.
از این‌رو برای آشنایی بیشتر دانش آموزان با ویژگی‌های آزمون نهایی، فرایند طراحی، تصحیح و اجرای آن، «راهنمای عمل آزمون‌های نهایی» تدوین شده است.
این راهنما با مشارکت جمعی از کارشناسان و صاحب‌نظران وزارت آموزش‌وپرورش تهیه شده است تا با ارائه رهنمودهای لازم، به آمادگی دانش آموزان برای شرکت در این آزمون‌ها بیفزاید.
شما می‌توانید برای دسترسی به محتوای تولید شده به بخش آزمون نهایی در نوار بالای وب‌گاه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مراجعه کنید.
کد خبر 6101538
ببینید | فریادهای تهیهکننده سریالهای خاطرهانگیز رضا عطاران بر سر فرد محکوم در پرونده مرگ مشکوک زهره فکور صبور در صحنه دستگیری!